CAS D'UTILISATION
Recherche et enseignement
Haply aux chercheurs et aux enseignants des plateformes haptiques accessibles et flexibles pour la robotique, la simulation, l'interaction homme-machine (IHM), l'interaction spatiale, la saisie 3D et l'apprentissage technique pratique.
PRÉSENTATION GÉNÉRALE DU FLUX DE TRAVAIL
La recherche et l'enseignement dans le domaine de l'haptique offrent aux laboratoires, aux salles de classe et aux équipes de prototypage des outils pratiques pour le retour de force, l'interaction spatiale, le contrôle robotique, la simulation et la saisie 3D.
Défi lié au flux de travail
LE DÉFI
Les équipes de recherche et d'enseignement ont besoin d'outils précis, flexibles, programmables et faciles à utiliser dans de nombreux contextes d'apprentissage et de recherche. Les laboratoires, les salles de classe, les équipes spécialisées dans l'interaction homme-machine (IHM), les chercheurs en technologies d'assistance, les groupes de biomécanique et les équipes spécialisées dans l'informatique spatiale peuvent tous avoir besoin de différentes méthodes pour explorer le toucher, le mouvement et l'interaction.
HAPLY
Haply favorisent l'exploration pratique du retour de force, de l'interaction spatiale, du contrôle robotique, de la simulation, de la recherche en matière d'accessibilité, du prototypage et de la saisie 3D dans les laboratoires, les salles de classe et les environnements de recherche appliquée.
SCÉNARIOS D'UTILISATION
Utilisations courantes de ce flux de travail
Recherche en haptique, robotique et informatique spatiale
Soutenir les laboratoires qui mènent des recherches dans les domaines du retour de force, du contrôle robotique, de la téléopération, de l'interaction homme-machine (IHM), de l'IA physique, de l'informatique spatiale et de l'interaction 3D.
Apprentissage en classe et pratique
Fournir aux élèves des outils concrets pour comprendre le retour de force, l'interaction tactile, la simulation, la robotique, la saisie 3D et l'apprentissage technique appliqué.
Technologies d'assistance et recherche appliquée
Soutenir les laboratoires et les programmes de formation qui explorent les technologies haptiques dans les domaines de la rééducation, de l'orthèse, de la prothèse, de l'accessibilité, de la biomécanique, de la conception de poignées sur mesure, du prototypage et de la recherche sur l'interaction homme-machine.
PRODUITS RECOMMANDÉS
Produits adaptés à ce processus
EXEMPLES D'APPLICATION
Applications concrètes
QUESTIONS FRÉQUENTES
Foire aux questions
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Oui. Haply peuvent être utiles aux laboratoires de recherche, aux salles de classe, aux laboratoires de robotique, à la recherche en interaction homme-machine (IHM) et aux programmes de simulation.
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Inverse3 un point de départ courant pour la recherche en haptique. Inverse3x adapté aux flux de travail de recherche exigeants, tandis que MinVerse les entrées 3D et les contextes pédagogiques.
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Haply peuvent contribuer aux programmes de recherche et d'enseignement en offrant aux étudiants, aux chercheurs et aux équipes techniques des outils pratiques pour le retour de force, l'interaction spatiale, la robotique, la simulation et la saisie 3D. Ils peuvent être utilisés dans les laboratoires, les salles de classe, les environnements de prototypage et les projets de recherche appliquée.
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Oui. Haply permettent un apprentissage pratique axé sur le retour de force, les textures, l'interaction spatiale, la robotique, la simulation et la saisie 3D. Les élèves peuvent utiliser Haply pour explorer l'interaction tactile, le contrôle robotique et les environnements numériques en classe, en laboratoire et dans le cadre de projets de prototypage.
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